Voor mijn project heb ik video poëzie toegepast aan het onderwerp Austime. De laatste tijd zat ik erg in de knoop met mezelf, ik voelde me niet goed in mijn vel en wilde graag daarom mijn werk aan een aandoening toewijden waar veel mede studenten ook mee in aanraking komen op deze school.

Mijn leerdoelen voor dit project waren:

• Meer over autisme te weten komen
• Een nieuwe vorm video bewerking onder de knie nemen (in dit geval video poëzie)
• Goed plannen en niet in tijd nood komen.

Ik heb 2 proces fotos ingevoegd. Verder ik mijn gehele project op basis van video beelden dus vandaar dat ik maar 2 foto’s heb.